【第53期 8月29日(土)開講】
ご興味をお持ちの方は、ぜひ無料説明会へ!!
説明会は、単なる講座の説明に留まらず、面白い記事・読まれる記事を作るために実際にプロは何をしているのか、実際の講義映像・実例を交えながらお伝えしています。
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7/17(金)
19:30~21:00
【ライブ配信】編集・ライター養成講座無料説明会
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7/22(水)
18:30~20:00
【ライブ配信】編集・ライター養成講座無料説明会
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7/25(土)
19:30~21:00
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近日公開予定
「人の心を動かすコンテンツ制作のプロ」になることを目指した講座です
「編集・ライター養成講座」は、ただ単に文章が上手い編集者・ライターになるのではなく、読者が読みたくなるコンテンツを提供し続けられる書き手になって頂くことを目指しています。読者の心を揺さぶるために、半年間、全40回の講義を通して3つの力を身につけます。
編集・ライター養成講座で身につく「3つの力」
これらは編集者・ライターだけに留まらず、マーケティング・広報・経営企画・Web・システム・人事・営業など、情報発信に関わるあらゆる方に求められます。
講座の特徴
課題添削・演習・卒業制作
座学だけでなく、紙・Webで異なるメディア毎の特徴や、読者インサイトを捉える企画・文章トレーニングに取り組むことで、現場で即戦力として活躍できる編集者、ライターを養成します。講座内で取り組む卒業制作は自身の実績として、就職・転職にも生かせます。書籍の出版を実現する受講生も多数輩出しています。
企画-取材-文章の体系的なカリキュラム
本カリキュラムで対象者に向けた質の高いコンテンツをつくる力を身につけます。それぞれを分断して企画・取材・文章を学ぶよりも、一貫性をもってスキルをより強化できます。本講座では、それぞれの領域のプロフェッショナルから学び、各分野での課題、統合的な課題を通して成長を目指します。
メディアなど最前線にて現役で活躍する一流の講師陣
いま活躍する一流の編集長・ライター・プランナーからプロの仕事の技術・考え方を学びます。メディア業界のプロフェッショナルから仕事の基礎・流儀を学ぶと同時に、紙・Webのハイブリッドな情報発信の中で成功を掴んでいる実務家による最前線の取り組み、それを支える仕事のノウハウを学習します。これらの講師陣が集まる講座は、業界においても唯一無二です。
刺激を与えあえる同期は約100名
毎期50~100名名前後が受講する本講座では、近しい思い、立場の仲間が集まります。学習においては、一人で学ぶよりも、集団で刺激を与えあいながら学ぶことが効果的です。 また、講座内でつながった仲間は、一生の付き合いになることもあるでしょう。やる気のある人が集まる、切磋琢磨できる環境がここにはあります。
カリキュラム
カリキュラムの軸
- ◎読みたくなる「企画の立て方」
- いくら質の良い記事でも、読んでもらわないことには始まりません。読者が手に取ったり、PC・スマホでポチっとしたりする記事は、全てと言っていいほど、その人の関心を引くテーマになっています。当講座では、文章スキルよりも前に、読者に届ける「企画」の立て方を現役編集長・編集長経験者・出版責任者・第一線で活躍するライターから学びます。企画作りの課題を出題し、講師からフィードバックする講義もあります
- ◎生成AIにはできない一次情報を引き出す「取材のスキル」
- AIはネットにある情報はまとめられますが、現場の空気や、相手がふと漏らした本音までは分かりません。「実際に会って聞いた話」や「自分で体験して感じたこと」は、あなただけが持つ特別な情報です。ネットで調べただけの似たような記事があふれる中で、「あなただけが知っている真実」を書けるようになるための取材の準備の仕方、インタビュー技術を学びます。
- ◎AIを活用して分かりやすい文章を書く/人間が書くからこそ心を揺さぶる"血の通った文章”
- 出版・メディア業界の中でも「下手なライターに頼むくらいならAIに任せた方が良い記事になる」と言われています。ネット上にある情報を整理して簡単な文章にしたり、言葉のミスを直したりといった、読みやすい文章の土台作りはAIの得意分野ですので、パートナーとして大いに活用すべきでしょう。ただ、読者が本当に感動するのは、書いた人の熱量や「人間らしさ」を感じたときです。AIを使いつつも、いざという時に自分の言葉で書ける「自力」がなければ、誰の記憶にも残らないコンテンツになってしまいます。AIと共存しつつ、本当の心を揺さぶる文章を書くためのセオリーを学びます。
- ◎デザイン・写真・動画・著作権など制作工程の中で最低限押さえておきたい基礎知識
- 画像・写真等を挿入したり、人間の目線の動き方を踏まえたレイアウトを組んだりするなど、デザインの要素を入れることで、グッと読みやすくなったり、直感的に手に取りたくなったりするものです。デザインの専門家でなくても、編集者・ライターとして最低限押さえておきたいデザイン・レイアウト・写真・動画の基礎知識も学びます。併せて、法律の専門家でなくても最低限は押させておきたい著作権の基礎も学びます。
- ◎クラスを分けて企画・取材・執筆を一貫しておこなう「卒業制作」
- 集大成として、学んだことを活かして、受講者1人1人が6,000字の記事を作成します。講師1人に対して受講生が50~100名となると、1人1人へのフィードバックの時間が短くなってしまうため、クラスを3つに分けて、企画書の作成方法~取材アポの取り方~執筆のコツを一貫して指導します。成果物は、単なる課題の提出物に留まらず、ポートフォリオとして活用したり、就職・転職を希望される方は自分のアピール材料として活用したりしています。卒業制作をきっかけに、有名メディアでの執筆や書籍出版につながった修了生が多数います。
▼過去の最優秀作品はこちら(AdverTimesのページに移ります)
カリキュラム
※ジャンルごとに整理して並べており、実際の講義順は異なります。
※下記は第52期をベースに掲載しております。カリキュラムは毎期アップデートをしており、テーマ・講師は変更となる可能性がございます
| No. | ジャンル | テーマ | 講師(敬称略) |
|---|---|---|---|
| 1 | 開講式 | 「書き手」を取り巻く環境の変化 | 石原卓 佐藤智 西浦孝次 |
| 2 | 企画1 | 企画アイデアの考え方① | 米光一成 |
| 3 | 企画2 | 企画アイデアの考え方② | 米光一成 |
| 4 | 企画3 | メディアの企画①新R25 話題になるコンテンツのつくりかた |
渡辺将基 |
| 5 | 企画4 | メディアの企画②NewsPicks 特集企画のつくり方 |
金泉俊輔 |
| 6 | 企画5 | メディアの企画③プレジデント 生成AIは『編集・ライター』の仕事をどう変えるか |
星野貴彦 |
| 7 | 企画6 | 欲望・インサイトについて考える | 嶋浩一郎 |
| 8 | 企画7 | 企画とセルフプロデュース | 佐藤友美 |
| 9 | 企画8 | 「編集×AI」を考える | まむし |
| 10 | 企画9 | 企業コンテンツ制作のポイントと編集体制の在り方 | 江郷路彦 |
| 11 | 企画10 | 企業の情報発信における編集とライティング | 山下カズユキ |
| 12 | 企画11 | 書店の"拡張“ | 渡邉郁 |
| 13 | 企画12 | 市場をつくる言葉 | 松井剛 |
| 14 | 取材1 | 取材依頼書の書き方・アポの取り方 | 宮脇淳 |
| 15 | 取材2 | 取材前の準備と情報整理 | 木崎伸也 |
| 16 | 取材3 | 模擬インタビュー | 上田まりえ |
| 17 | 取材4 | 写真撮影の基礎 | 善本喜一郎 |
| 18 | 取材5 | 動画撮影・編集の基礎知識 | 本田裕太朗 |
| 19 | 取材6 | 動画の企画・絵コンテのかきかた | 本田裕太朗 |
| 20 | 執筆1 | 表現力トレーニング① | 山田ズーニー |
| 21 | 執筆2 | 表現力トレーニング② | 山田ズーニー |
| 22 | 執筆3 | 「わたしの言葉」で他者とつながる文章 | 土門蘭 |
| 23 | 執筆4 | CXライティング | 松尾茂起 |
| 24 | 執筆5 | 生成AIを活用した読者ファーストな文章作成 | 松尾茂起 |
| 25 | 執筆6 | ことばを届けるプロとしての「日本語力」 | 上田まりえ |
| 26 | 執筆7 | 俳句から学ぶ言葉の魅力 | 堀本裕樹 |
| 27 | 執筆8 | 校正・校閲の基礎 | 木下彰二 |
| 28 | 執筆9 | 図解(インフォグラフィックス) | 木村博之 |
| 29 | 執筆10 | エディトリアルデザイン | 細山田光宣 |
| 30 | 執筆11 | 著作権の基礎知識と実務での注意点 | 藪木健吾 |
| 31 | 執筆12 | 書く仕事でのnote・ブログ・SNS活用術 | 徳力基彦 |
| 32 | 執筆13 | 卒業制作に向けての取材と記事作成の極意 | 山口一臣 |
| 33 | その他1 | フリーランスで生きていく | 上阪徹 |
| 34 | その他2 | 修了後のキャリアを見据えて | 品田英雄 |
| 35 | 卒業制作 少人数クラス1 |
クラスA:編集者の視点で企画を考える1 クラスB:インタビュー企画の考え方1 クラスC:書籍企画の考え方1 |
石原卓 佐藤智 西浦孝次 |
| 36 | 卒業制作 少人数クラス2 |
クラスA:編集者の視点で企画を考える② クラスB:インタビュー企画の考え方② クラスC:書籍企画の考え方② |
石原卓 佐藤智 西浦孝次 |
| 37 | 卒業制作 少人数クラス3 |
企画書フィードバック | 石原卓 佐藤智 西浦孝次 |
| 38 | 卒業制作 少人数クラス4 |
卒業制作に向けて | 石原卓 佐藤智 西浦孝次 |
| 39 | 卒業制作 少人数クラス5 |
卒業制作講評① | 石原卓 佐藤智 西浦孝次 |
| 40 | 卒業制作 少人数クラス6 |
卒業制作講評②・修了式 | 石原卓 佐藤智 西浦孝次 |
このような方が受講しています
- 未経験からフリーライターを目指す方
- 副業でライターをしており、近い将来、本業にしていくことを目指す方
- 出版社・Webメディアの運営会社・編集プロダクションへの就職・転職を目指す方
- 現役の編集者・ライターで、独学で学ぶことに限界を感じている方
- 事業会社・非営利活動法人等で広報・マーケティング・Webなど情報発信をされる方
- 広告会社・広告制作会社・Web制作会社等でクライアントの情報発信活動の案件に携わっており、期待に応えるにあたってスキル不足を感じている方
- 将来、書籍出版を目指す方
- 定年退職後にご自身の経験を活かした情報発信活動をしていきたい方
受講生の声
増田洋子さん
貿易事務からフリーランスライターになれた理由