［オリエン内容］
開講2年めとなる「高校生アカデミックコース」のターゲットである中高生の認知を拡げたい。
東急エージェンシー デジタルコミュニケーション局 ソーシャル＆PR部大学では心理学を専攻。2017年東急エージェンシー入社。PRプランナーとして従事。エンタメ、飲食、商業施設など幅広い業界で活動。動画制作やコンテンツ開発など、従来のPR領域にとらわれない、手口ニュートラルな視点でのソリューションを模索する。 |
Talk 01
まずは、「高校生アカデミックコース」が抱えている課題についてオリエン内容を基に整理しました。開講2年めということもあり、ターゲットである中高生の認知がまだまだ低いこと、一年を通して、一番申し込みが増えるのが新学期を控えた3月～4月頭という限定された期間が課題だととらえております。本施策では、そんなターゲット層の「認知拡大」を第一の目的とし、英会話に興味を持った中高生が「高校生アカデミックコース」を第一想起してもらえるような企画をご提案いたします
Point
クライアントの課題を再度文字に起こすことで、マインドセットする。「認知拡大」といった、抽象的なワードだけでなく、「第一想起」の位置に持っていくといった具体的にイメージしやすい状態を目指し、コミュニケーションのゴールを伝える。
Talk 02
本施策のコンセプトです。「高校生アカデミックコース」のハイレベルな授業、アカデミックな部分と、人口上位2％の天才集団「MENSA」とのコラボによる超難問クイズキャンペーンを実施します …
