
富士通株式会社
デザインセンター経営デザイン部
加藤 正義
トップクリエイターから事例の背景にある考え方を学びアップデートする


“1億総メディア時代に、埋もれないコンテンツの本質とは? デジタルコンテンツで稼いでいく時代の生き抜き方としての「編集力」を学ぶ”
情報過多の時代に、埋もれずに突き抜けるコンテンツのつくり方とは?「文藝春秋」編集長 新谷学氏から、「コンテンツをつくる方法」「ファクトの固め方」「リサーチ方法」まで、コンテンツをつくり発信する全プロセスの秘訣を学びます。講師がこれまで編集を務めてきた「Number」「マルコポーロ」「週刊文春」において培ってきたコンテンツ制作の肝、また近年文藝春秋内で推し進めてきたDXと新しいメディアビジネスの収益モデルの立ち上げについても解説。1億総メディア時代にデジタルコンテンツで稼いでいく時代の生き抜き方を身に着けます。


“コンテンツをつくるうえで大切な考え方、発想の仕方”

日々SNSをはじめ情報が溢れる昨今でも、強い訴求力を持つコンテンツは存在します。本講座では「埋もれないコンテンツの本質」とは何か、を編集長 新谷学氏から学びます。その本質を理解した上でのコンテンツを編集する際のポイントなど、日々メディアを通して世の中と向き合い続ける講師ならではの視点で解説します。

“デジタル記事を執筆するうえで、 良い感性を持つ読者へのリーチ方法とは”

その記事が実際にどのように働いたのかを理解し、正しくフィードバックを受けてアップデートを図るためには「良い感性を持つ読者へのリーチ方法」が肝であると講師は説明します。その具体的手法と、リーチ方法の極意を実際の具体事例をもとに学びます。

“デジタルコンテンツで稼いでいく時代の生き抜き方”

埋もれないコンテンツを生み出すために「社会の空気」「読者の関心」「メディアとしての主張」をうまく編集し、コンテンツへと昇華していく必要があります。デジタルコンテンツに関わる業務をされる方必見の、数字につながる編集の技術を学びます。

時間 | 講義内容 |
|---|---|
約180分 | (1)学生から文藝春秋入社の編集長になるまで |

トップクリエイターから事例の背景にある考え方を学びアップデートする

デザインを意匠的にではなく、「どのように売るか」という事業にコミットする視点で捉えられた

高いレベルのクリエイティブを制作して、かつ経営の視座を持って活躍されている
.png)
コンセプトの組み立て方やそのプロセスの重要性について、意識が一層高まった
スペシャリティで突き抜け、市場価値を高めるための越境型クリエイター養成講座
「あのクリエイターはいつも注目される事例を連発している」「自身の強みを活かして領域を拡張している」「周りから頭1つ抜けて指名されている」といった方は、どのように自身のスペシャリティを見抜き、突き抜け、自身の市場価値を上げているのでしょうか?
各領域で自身のスペシャリティを掛け合わせ、突き抜けている18名のスペシャリストが講師として登壇。スペシャリティで突き抜け、市場価値を高めるための「越境型クリエイター養成講座」を開講します。
本講座を1名で受講、もしくは部門や全社単位で受講される場合におすすめ
1名受講:
宣伝会議オンラインでのオンデマンド配信です。ログイン後、マイページの「オンライン講座を見る」から視聴できます。
オンデマンド研修:
宣伝会議オンラインでのオンデマンド配信です。申込後3〜5営業日以内に事務局より案内メールを送付し、視聴期間の設定・管理方法をご案内します。複数名で受講可能です(要個別登録)。
※同一企業・団体の従業員のみ対象(親会社・子会社・関連会社は対象外)。
※お申込み画面で「ご自身が受講する」「ご自身以外が受講する」の選択肢が表示されますが、「ご自身が受講する」を選択してください。
1名受講:
申込日から14日間。申込後すぐ視聴開始可能です。
オンデマンド研修:
14日間(受講者共通)。開始日の指定が可能(数日〜数カ月先)。
※終了日は23:59まで視聴可能です。
講義資料は、動画視聴画面からPDF形式でダウンロード可能です。
※講義資料が無い講座もございます。予めご了承ください。
・受講には、実際に視聴される方のマイページ登録が必要です。申込者とは別の方が視聴される場合は、個別の登録が必要となります。
・視聴期間中は、一時停止・再開が可能です。繰り返しご視聴いただけます。
・同一IDでの複数人視聴や上映は禁止されています。
・本講義には質疑応答はございません。
・お申込み後のキャンセルは原則承っておりません。詳しくは、特定商取引法に基づく表示をご覧ください。
・個人申込の場合、受講料は開講前のご入金を原則としております。
・個人申込の場合、受講は申込者ご本人に限ります(貸与・譲渡不可)。